Sandor Ferenczi : Une exigence de sincérité

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NB : Pendant les lectures des textes des orateurs du matin, une projection de la traduction néerlandaise sera faite et vice versa.

8ème colloque ouvert de la Société Belge de Psychanalyse

UPC Kortenberg – Samedi 09.10.2021

Prix repas inclus

  • Avant le 01.10.2021 : 90,00€
  • Après le 01.10.2021 : 100,00€
  • Étudiants: 40,00€

* Jusqu’au 30 septembre 2021, le montant de 15€, représentant les frais administratifs sera soustrait du remboursement des annulations.
* À partir du 1er octobre 2021, plus aucun remboursement ne sera effectué.

Inscription aux Ateliers

  • Atelier 1 : Mme Sylvie Kockelmeyer et Mme Marie-Thérèse Kastl
    Langage de la tendresse et de la passion
    Nous devons à Sándor Ferenczi d’avoir réintroduit, non sans résistance de la part de ses pairs et du père de la psychanalyse, les conséquences dévastatrices d’abus sexuels dans la réalité, la pire étant le désaveu, l’affirmation qu’il ne s’est rien passé. Nous revisiterons les élaborations sur la confusion entre tendresse et passion dans la cure. Il sera également question de la répétition des traumatismes au sein des séances menées par un analyste omnipotent. Nous nous pencherons sur l’abandon par les patient.e.s de leur langue maternelle en faveur de celle de leur analyste. Notre atelier nous permettra de partager avec vous cette traversée vers l’actuel.
  • Atelier 2 : Dr Thierry Bastin et Mme Catty Vandeskelde
    L’identification à l’agresseur
    L’identification à l’agresseur a fait l’objet d’élaborations très différentes d’abord par Ferenczi en 1932 et ensuite par Anna Freud en 1936. Celle de Ferenczi relève d’une forme pathologique et gravement toxique, correspondant à une attaque de l’identité du sujet, à la suite d’un traumatisme majeur.  A. Freud décrit quant à elle un processus de défense servant à maîtriser les angoisses face à des objets extérieurs perçus comme menaçants.  Ce processus est transitoire et finalement structurant. Qu’une identification puisse être aliénante ou structurante dépendrait donc en première approximation de la nature de l’agression, de la place symbolique et affective qu’occupe l’agresseur auprès de l’enfant, et du degré de maturité psychique auquel celui-ci a pu parvenir.  Des illustrations dans différents domaines viendront éclairer ces notions.
  • Atelier 3 : Dr Françoise Labbé et Mme Géraldine Castiau
    Réflexions et controverses sur la technique
    Sándor Ferenczi, thérapeute acharné et clinicien sensible, n’a cessé de s’interroger sur les nécessités d’articuler pratique et théorie. Dès 1918, confronté à des cas particulièrement difficiles et à des échecs thérapeutiques, il élabore une théorie du traumatisme qui sera suivie de ses nouvelles élaborations au sujet de la technique analytique où il questionne la technique classique freudienne. Même s’il se considère comme un fervent disciple de Freud, il gardera une farouche indépendance témoignant d’un esprit original et créatif. Guidé par son contre-transfert, Ferenczi se livre à différentes expérimentations se succédant sur trois périodes : la technique active (1918-1926), la période de l’élasticité technique (1926-1929) et la période de la néo-catharsis et de l’analyse mutuelle en lien avec ses nouvelles conceptions du traumatisme (1929-1933). Ses recherches nous ont laissé d’importantes traces qui guident encore aujourd’hui nos pratiques cliniques et de formation.
  • Atelier 4 : Mme Trui Missinne, Prof. Dr Rudi Vermote et Dr Marc Hebbrecht
    Ferenczi, trauma en dromen (Nederlandstalige workshop)
    Ferenczi, traumatisme et rêves (atelier néerlandophone)
    Lors de cet atelier néerlandophone, un cas clinique sera présenté. Nous partirons des rêves. Ensuite le groupe discutera le matériel clinique. Les participants pourront faire le lien avec leurs propres patients traumatisés. Les animateurs feront le lien avec l’œuvre de Ferenczi et examineront les conséquences d’une expérience traumatique pour le cadre psychanalytique. Pendant la discussion l’importance de la psychanalyse hongroise pour notre pensée actuelle et l’approche post-kleinienne (Bion) attireront notre attention.
  • Atelier 5 : Mme Muriel Rozenberg et Mme Jacqueline Blockmans
    De l’usage du contre-transfert
    Bien que ce soit Freud qui ait identifié le contre-transfert, Ferenczi a montré une volonté perpétuelle de l’explorer et de le développer. En s’appuyant sur un profond désir psychothérapeutique, il s’est distingué par la nécessité d’inventer de nouvelles réponses pour comprendre, soigner et atteindre les couches les plus profondes de la psyché. Ferenczi a développé de nouvelles approches plus souples, axées sur la sympathie mutuelle, l’engagement personnel du psychanalyste et l’accueil maternel des souffrances enfouies de ses patients. Si ces techniques ont montré leurs limites, ses recherches ont permis d’interroger et d’ouvrir la pratique psychanalytique à l’importance centrale du contre-transfert dans la rencontre clinique. A partir d’un cas clinique, nous explorerons la mise au travail du contre-transfert et tenterons de comprendre comment les idées pionnières de Ferenczi ont inspiré la psychanalyse contemporaine.
  • Atelier 6 : Mme Monique Licot et Dr Isabelle Maisin
    Le traumatisme et ses destins
    Le trauma est au cœur de la psychanalyse. Il garde cette place tout au long du développement de l’œuvre de Freud en subissant d’importants remaniements suite aux propositions avancées par Ferenczi. Particulièrement, après le tournant des années 1920, Freud privilégie le point de vue économique et relègue au second plan l’aspect événementiel du trauma. Ferenczi poursuit l’idée de la réalité du trauma et cherche des voies pour l’amener à la remémoration et à l’élaboration. En nous appuyant sur l’œuvre de S. Ferenczi, nous vous proposons, à partir d’exemples issus d’œuvres artistiques et de situations cliniques, d’explorer les différentes formes et destins du traumatisme. Quels sont en effet les devenirs possibles de l’être humain si sa souffrance déborde ses capacités d’élaboration ?