Hupet, Michel
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L’articulation d’informations « connues » et « nouvelles » dans le langage d’enfants de trois à douze ans.
Blandine Faoro-Kreit, Michel Hupet , Université de Louvain, in Archives de Psychologie, , nr51 , Bladzijden189-204 , 1983
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1983
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L’articulation d’informations « connues » et « nouvelles » dans le langage d’enfants de trois à douze ans.
Blandine Faoro-Kreit, Michel Hupet , Université de Louvain, in Archives de Psychologie, , nr51 , Bladzijden189-204 , 1983
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