Séminaires du Mercredi – Cycle XIV 2025-2026
Tours et détours de l’écoute psychanalytique

Evénements du cycle

L’écoute psychanalytique, mythe ou réalité ?

08/10/2025 - Marie‐France Dispaux‐Ducloux

Théodore Reik, connu comme l’analyste que Freud a défendu dans «L’analyse profane» a écrit un livre, « Ecouter avec la troisième oreille», qui donne une image frappante de ce que Freud appelait quant à lui «tendre l’oreille inconsciente». Une image forte que l’un et l’autre évoquaient pour caractériser l’écoute spécifique de l’analyste, ce qui en fait l’essentiel, dans ce métier qui est plus basé sur l’être que sur l’avoir puisqu’elle fait partie du plus intime de l’analyste. Mais si elle existe, de quoi se compose donc cette écoute particulière? Peut-on la décrire? Comment se construit-elle? Autant de questions à mettre en chantier pour ouvrir le cycle XIV qui lui est consacré.

Aux extrêmes de l'écoute

12/11/2025 - Laurent Farcy et Frédéric Burdot

La clinique de l’extrême nécessite-t-elle des modalités d’écoute spécifiques ? Au travers de cet exposé, nous tenterons de questionner les modalités d’écoute des situations cliniques extrêmes, tels que les processus neurodégénératifs, l’autisme et les psychoses graves.

Le langage verbal, la plupart du temps lacunaire ou dégradé, oblige un remaniement du paradigme classique d’écoute. Le contenu intrapsychique de ces patients se déploie davantage dans les comportements et agit tacitement sur le milieu, transformant chaque aspect de l’équipe soignante en dépositaire d’un fragment de la psyché morcelée du patient.

Cet exposé sera basé sur notre expérience dans un centre d’hébergement pour patients soufrant d’autisme et un service de psychogériatrie.

Het varkentje in de kamer van Winnicott
La petite ‘Piggle’ dans le bureau de consultation de Winnicott.

10/12/2025 - Christine Franckx

Bilingue

De gevalsstudie van Winnicott, ‘The Piggle’, geeft een zeldzame inkijk in de analytische behandeling van een klein meisje, Gabrielle-alias Piggle, die van de leeftijd van 2,5 tot 5 jaar zestien sessies met hem had (1964-1966). Het gedeelde plezier in hun samenspel, de samenwerking met haar ouders en zijn theoretische begrip van de onbewuste basis voor de angsten van het meisje komen tot leven in deze klassieke kinderanalytische casus. De verbatim sessies helpen om van nabij het fascinerende klinisch werk van één van de meest creatieve psychoanalytici te leren kennen. Niet alleen zien we Winnicott in dialoog met zijn jong patiëntje, maar ook in dialoog met de eigen innerlijke stemmen van zijn psychoanalytische voorgangers en collega’s. We begrijpen hoe hij een techniek voorstond die bovenal de ontwikkeling van het ware zelf beoogde. Tot slot ontmoeten we ook de volwassen Piggle, zelf psychotherapeute geworden.

L’étude de cas de Winnicott, « The Piggle », offre un rare aperçu du traitement analytique d’une petite fille, Gabrielle, alias Piggle, qui a eu seize séances avec lui de l’âge de 2 ans et demi à 5 ans (1964-1966). Le plaisir partagé de leur interaction, la collaboration avec ses parents et sa compréhension théorique de la base inconsciente des peurs de la fillette prennent vie dans ce cas classique d’analyse d’enfant. Les séances verbatim permettent de découvrir de près le travail clinique fascinant de l’un des psychanalystes les plus créatifs. Nous voyons non seulement Winnicott dialoguer avec sa jeune patiente, mais aussi avec les voix intérieures de ses prédécesseurs et collègues psychanalystes. Nous comprenons comment il a défendu une technique qui visait avant tout le développement du vrai self. Enfin, nous rencontrons également l’adulte Piggle, qui est devenue elle-même psychothérapeute.

L’écoute de l'oubli

14/01/2026 - Muriel Rozenberg et Camille Montauti

Que faire, comment se penser quand une part de notre existence échappe à la mémoire? Que penser de ces moments où les mots surgissent mais nous apparaissent comme étrangers ? A partir de notre clinique et l’apport de différents auteurs, nous allons tenter d’approcher ces tâches aveugles, aborder cet «irreprésentable».

Comment, grâce à notre pratique analytique accéder à cette mémoire sans souvenir? Nous verrons comment les émotions qui nous traversent et nous bouleversent peuvent constituer des points d’ancrage pour que le processus émerge.

Enfant merveilleux, enfant modèle, enfant agité, qu’est la latence devenue ?

04/02/2026 - Theresa Spadotto et Thierry Bastin

Dans une société en pleine mutation sociale, sociétale, dans une modernité contemporaine aux repères devenus d’une inquiétante étrangeté tant du côté parental que du côté de l’enfant, ce dernier, enfant du 21 eme siècle fait l’objet plus que jamais d’un hyper investissement. « His Majesty the Baby », l’enfant merveilleux est bien présent. En même temps, La clinique infanto-juvénile, nos pratiques nous confrontent à des enfants dont les troubles sont marqués par des agirs aux expressions différentes. Corps agi, corps excité. Quand l’appareil à penser les pensées est déficitaire, lorsque le corps de l’enfant n’a pas été intégré dans sa valeur de liens à l’objet et quand la motricité n’est pas échange mais expulsion et décharge, qu’est la latence devenue ? Ce temps organisateur du développement infanto-juvénile.

C’est à cette question et avec ses multiples déclinaisons en articulation avec une clinique du corps agi et de ses interactions avec les parents, que nous vous proposons de réfléchir ensemble.

L’écoute du corps

18/03/2026 - Jacqueline Godfrind et Manu Fagny

La psychanalyse est souvent définie comme une « cure de parole », où le patient raconte son histoire, décrit ses symptômes, exprime sa souffrance et tente de comprendre les méandres inconscients qui l’habitent. Les questions, reformulations et interprétations de l’analyste s’expriment aussi par des mots.

Mais cette rencontre analytique ne repose pas seulement sur un échange verbal porté par le transfert et le contre-transfert. Aujourd’hui, la psychanalyse accorde toute son importance au fait que la séance met en présence deux corps qui ressentent, se manifestent et agissent, instaurant un langage corporel porteur de messages qu’il s’agit de comprendre.

Notre séminaire s’intéresse à l’écoute de ces mouvements infra-verbaux, invitant à penser ce que disent les corps, celui du patient mais aussi celui de l’analyste.

Luisteren naar dromen? L’écoute du rêve ?

22/04/2026 - Marc Hebbrecht et Karoline Martens

Tijdens deze lezing wordt een kort overzicht gegeven hoe naar dromen in de loop van de geschiedenis van de psychoanalyse wordt geluisterd. Freud luisterde op een andere manier naar dromen dan bijvoorbeeld Jung of Bion.

In tegenstelling met vroeger beluisteren we nu het geheel van de analytische sessie als een droom. Niet het ontsluieren van de betekenis van de droom staat op de voorgrond, wel het voortzetten van het droomproces wat leidt tot psychische transformatie en expansie van de bevattende capaciteit van de psyché. Vergeleken met de freudiaanse droomduiding is er meer aandacht voor de overdrachtelijke betekenis van de droom: welke impliciete boodschap ligt in de droom vervat en wat maakt deze duidelijk over de relatie met de therapeut? Ook de vraag waarom een droom aan een ander wordt verteld en wat voor een emotioneel impact hij heeft, verdient aandacht. Tenslotte bevat de manifeste droom van de patiënt vaak een commentaar op de werkwijze van de analyticus.

De analytische luisterhouding wordt geïllustreerd aan de hand van een droom. De droom zal in het Frans worden gepresenteerd met projectie van de droom in het Nederlands. We zijn benieuwd naar de impact van de droom op de deelnemers. Vervolgens zal stilgestaan worden bij de associaties van de dromer en de betekenis van de droom in het kader van het analytisch proces.

Aan het einde is er ruimte voor vragen en discussie. De lezing is tweetalig.

Au cours de ce séminaire, nous donnerons un bref aperçu de la manière dont l’écoute des rêves a évolué au fil de l’histoire de la psychanalyse. Freud écoutait les rêves d’une manière différente de Jung ou de Bion, par exemple.

Contrairement à autrefois, nous écoutons aujourd’hui l’ensemble de la séance analytique comme un rêve. Ce n’est pas la révélation de la signification du rêve qui est au premier plan, mais la poursuite du processus onirique, qui conduit à une transformation psychique et à une expansion de la capacité de contenance du psychisme. Par rapport à l’interprétation freudienne des rêves, une attention particulière est accordée à la signification transférentielle du rêve : quel message implicite le rêve contient-il et que révèle-t-il de la relation avec le thérapeute ? La question de savoir pourquoi un rêve est raconté à un autre et quel impact émotionnel il a mérite également d’être examinée. Enfin, le rêve manifeste du patient contient souvent un commentaire sur le travail de l’analyste.

L’attitude d’écoute analytique sera illustrée à l’aide d’une vignette clinique contenant un rêve. Celui-ci sera présenté en français et projeté en néerlandais. Nous serons attentifs à l’impact du rêve sur les participants. Nous explorerons ensuite les associations du rêveur ainsi que la signification du rêve dans le cadre du processus analytique.

À la fin, un temps sera consacré aux questions et à la discussion. La conférence est bilingue.

L'écoute spécifique du Psychodrame

27/05/2026 - Christel Flavigny‐Le Corre et Frédérique Mercenier

Quel étrange dispositif psychanalytique que celui qui propose non pas un divan où le corps sera mis au repos mais un espace scénique où patient(s) et acteurs thérapeutes vont jouer ensemble.

Qu’advient-il de l’écoute dès lors que les corps sont mis en mouvement?

Notre écoute psychanalytique, si fondamentalement la même, est marquée par la mise en jeu inhérente au dispositif. En effet, au psychodrame, il n’est plus question d’une écoute qui sait qu’elle a son temps pour intervenir. L’écoute s’ouvre au contenu verbal mais aussi infra-verbal, aux postures, gestes, mimiques des patients et des collègues acteurs thérapeutes. Que de mondes dans cette aire de jeu ! Et cela va vite, parfois très vite.

Au travers de vignettes cliniques, nous tenterons de vous faire sentir les spécificités de cette écoute plutôt réactive.